SPI熟語の成り立ち|主語述語型 例題5
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次の熟語のうち、「上の漢字が主語、下の漢字が述語」の関係になっているものはどれか。
正解:A. 雷鳴
【解き方】 ステップ1: 各熟語を「〜が〜する」の文に直してみる。「雷鳴」→「雷が鳴る」、成り立つので主語述語の関係。 ステップ2: 他の熟語も確認する。「微風」→「微かな風」(修飾被修飾)。「海洋」→「海」+「洋」(似た意味の組み合わせ)。「増減」→「増える」+「減る」(反対の意味の組み合わせ)。「登山」→「山に登る」(動詞+目的語)。 ステップ3: 「〜が〜する」の形にできるのは「雷鳴」だけなので、これが正解。 メモ: 「雷鳴」「日没」「地震」のように、自然現象を表す熟語には主語述語型が多い。上の漢字を「〜が」に置き換えられるかを試してみよう。 よくある間違い: 「登山」を「山が登る」のように誤って主語述語だと考えてしまうミスがある。「登山」は「山に登る」であり、「山」は動作の対象(目的語)であって主語ではないことを確認しよう。
熟語を「〜が〜する」の文に直せるかを確認します。自然現象や身体の状態を表す熟語に多いパターンです。
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