最終更新：
目安時間は当サイトが演習用に設定した目安で、公式の基準ではありません。
語句の用法は、問題文中の下線部にある言葉が、選択肢の中でどの用法(意味)で使われているかを問う形式です。1つの言葉が複数の意味を持つ「多義語」がよく出題されるため、文脈ごとの意味の違いを見抜く力が求められます。
語句の用法をフラッシュカードで学習する同じ言葉でも、文脈によって意味が変わる「多義語」がこの分野の中心テーマです。問題文の下線部が「どの意味で使われているか」をまず正確に把握し、選択肢の中から同じ意味で使われているものを探します。
同じ言葉でも、名詞・動詞・形容詞など品詞が変わると意味も変わることがあります。下線部の言葉が文中でどの品詞・役割を担っているかを確認してから、選択肢を見比べましょう。
選択肢には、表面上は同じ言葉が使われていても、明らかに異なる意味で使われている文が混ざっています。1つずつ「問題文の下線部と同じ意味で言い換えられるか」を確認しながら消去していくと確実です。
A.語句の意味は言葉そのものの定義を問いますが、語句の用法は同じ言葉が文脈によってどの意味・使い方をしているかを見分ける問題です。多義語の知識が必要になります。
A.1つの言葉について、複数の意味・用法を例文とセットで覚えておくと文脈判断がしやすくなります。演習を通じて出題パターンに慣れることも効果的です。
A.あります。同じ言葉でも文中での品詞や文法的な役割が異なる場合があるため、下線部の前後の文法的な構造にも注目しましょう。
SPI対策は「知る → 解ける → 練習する」の3ステップで進めると迷いません。
どこから手をつけるか迷ったら、まず 無料の実力診断（15問） で弱点分野を把握するのが近道です。